segunda-feira, 20 de dezembro de 2010

Reflexão final: a descoberta de um teatro próprio

Por Laerte Sancho

Temos realizado um trabalho com alicerces “stanislavskianos” e “grotowskianos”, que nos levam a trabalhar a relação com o espectador, que buscamos atingir através da ação física. O foco do trabalho está na pesquisa teatral, onde experimentamos maneiras diversas de fazer teatro, sem fugir as bases, mas buscando sempre adaptações que preencham as necessidades que aparecem.

Além da função de ator, todos os integrantes do núcleo exercem diversas outras funções dentro do projeto, para que o mesmo ande, o que nos traz uma forte identidade de grupo e trabalha o senso de responsabilidade.

Ao “embarcar” no Núcleo de Teatro Universitário possuía e ainda possuo expectativas evolucionais teórico/práticas e de grupo, vejo hoje que o caminho a percorrer é longo e pode der árduo, afinal sempre temos obstáculo; e o maior deles, para mim é que devido a grande demanda de trabalho da época em que entrei, os grupos de estudo não aconteciam mais e a carga de treinamento havida diminuído, fora isso é claro que há a minha falta de técnica, há também esse tempo que desperdicei durantes anos sem estudo e sem aplicar o preceito mais difundido no núcleo, a autonomia do ator.

Hoje sou capaz de avaliar essa deficiência técnica graças ao trabalho realizado com meus colegas. Vejo a necessidade de me aprimorar, o que já estou buscando, finalmente exercitando o preceito adquirido.

Há o projeto escola itinerante de espectadores que funciona a partir do núcleo e tem como objetivo formar espectadores, mostrando-lhes o teatro de um podo que possam compreender sua importância e incentivando o interesse. Para tal usamos o espetáculo-jogo “... e o gato não comeu!!!” que tem o jogo todo explicito para assim ensinar sobre o fazer teatral as crianças, suas espectadoras; isso se soma a outros projetos e trabalhos realizados durante o percurso. Meu modo de contribuir com o trabalho tem sido com a pratica do trabalho de ator e de outras funções que apareceu, me preocupo com bom andamento do projeto, então ajudo com o que posso, penso que cada um contribuindo com pequenas coisas continuaremos a crescer, tanto individualmente como em grupos e em comunidade, onde temos feito muitos progressos.

Nossa relação com a comunidade tem caminhado a passos largos e tenho uma visão de um horizonte promissor.

Penso no trabalho realizado como exercícios dos mais diversos tipos como tudo o que venho dizendo até aqui inclusive essa reflexão mesmo; tudo o que tenho trabalhado me leva a crescer e de algum modo me dá o impulso para a realização de minhas expectativas iniciais de evolução. Desde a convivência com o grupo até a convivência comigo mesmo dentro do grupo me refletem bem além da superfície, com que estamos acostumados a nos ver, o que me leva a uma sensação incrível desse crescimento.


terça-feira, 14 de dezembro de 2010

Feliz Natal e um 2011 tão produtivo quanto foi o nosso 2010!!


Relatório 2010 - Apresentações, oficinas...












Palestra com a profa. Maria Lúcia Pupo


Alunos e professores da UFPel participaram no último dia 10, no teatro do COP, de palestra com a profa. Maria Lúcia Pupo, da USP.

A palestra integrou as ações do projeto Núcleo de Teatro Universitário - Escola Itinerante de Espectadores, patrocinado pelo PROEXT-CULTURA.

Cerca de 60 pessoas debateram sobre a produção contemporânea e suas possibilidades no contexto do teatro na educação.



APRESENTA

PALESTRA SOBRE TEATRO NA EDUCAÇÃO
COM
PROFª DRª MARIA LUCIA DE SOUZA BARROS PUPO

DIA 10/12/2010
HORÁRIO: 19h
LOCAL: Teatro do COP
Entrada Franca

A professora Maria Lucia de Souza Barros Pupo possui graduação na Escola de Comunicações e Artes pela Universidade de São Paulo (1973), mestrado em Artes pela Universidade de São Paulo (1981) e doutorado em Etudes Théâtrales - Universite de Paris III (Sorbonne-Nouvelle) (1985), além de ter efetuado pesquisa de pós-doutorado em Tétuan, Marrocos (1996). Atualmente é professora titular da Universidade de São Paulo. Vem atuando na área de Artes Cênicas na licenciatura e no curso de pós-graduação, principalmente em torno dos seguintes temas: pedagogia, formação, teatro contemporâneo, ação cultural e dramaturgia.
As principais publicações de Maria Lucia Pupo são:
PUPO, M. L. S. B. . Entre o Mediterrâneo e o Atlântico, uma aventura teatral. 1. ed. São Paulo: Perspectiva, 2005. v. 1. 146 p.
PUPO, M. L. S. B. . No reino da desigualdade.Teatro Infantil em S.Paulo nos anos setenta. 1. ed. São Paulo: Perspectiva, 1991. v. 1. 159 p.

APOIO: PROEXT-CULTURA/MEC

sexta-feira, 10 de dezembro de 2010

Debate sobre Teatro e Educação




Na noite de quinta-feira, dia 09 de dezembro, um grupo de alunos do curso de teatro da UFPel, bem como os integrantes do Núcleo de Teatro da UFPel, estiveram reunidos com a profa. Maria Lúcia Pupo. A reunião tinha como objetivo perceber as diferenças e semelhanças entres as licenciaturas da USP e UFPel.




O debate teve a seguinte organização:


1. problematização das questões fundamentais da licenciatura em artes cênicas da USP pela profa. Maria Lúcia Pupo.


2. problematização pelos alunos do curso de teatro da UFPel, a partir de suas experiências com escolas da rede pública de Pelotas.


3. Diálogo entre estudantes da UFPel e profa. da USP.




Estiveram presentes, além dos citados, o prof. Adriano Moraes (Coordenador do Núcleo de Estágio), profa. Vanessa Caldeira Leite, profa. Fabiane Tejada e Prof. Daniel Furtado (todos da licenciatura em teatro da UFPel).




O encontro ocorreu no Teatro do COP, atualmente, um espaço que atende aos cursos de teatro e dança.




A promoção do debate é parte do projeto Núcleo de Teatro Universitário - Escola Itinerante de Espectadores, por meio de recursos do PROEXT-CULTURA.




quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

Hoje é Dia de Leitura Dramática




Neste dia 02 de dezembro, às 18h, o Núcleo de teatro da UFPel está realizando leitura dramática de trechos dos textos do Escritor e Jornalista Aldyr Shlee, no Instituto São Benedito.

Elias Pintanel, Laerte Sancho e Mauricio Mezzomo foram convidados por Renata Requião para fazer a leitura dramática no IV Seminário Sobre o Atual Estado da Pesquisa em Literatura Comparada da Faculdade de Letras.

quarta-feira, 1 de dezembro de 2010

Mostra Núcleo de Teatro Universitário no COP



O Núcleo de Teatro Úniversitário da UFPel está realizando nos dias 03*, 04 e 05 de Dezembro no Teatro do COP (Rua Almirante Barroso, nº 2.540) a Mostra Núcleo de Teatro Universitário com a apresentação dos espetáculos: "...E o gato não comeu!!!", "A história é uma istória!!!" e "Comédia de Improviso.

Dia 04 é uma dia de "Comédia de Improviso" as 21h.

Dia 05 é dia de "... E o gato não comeu!!!" as 17h e "A história é uma istória!" as 21h

O valor é R$6,00 (R$3,00 para estudantes, professores e idosos)

*No dia 03 a apresentação será para a escola convidada.


sexta-feira, 29 de outubro de 2010

Hoje no COP

O Núcleo de Teatro Universitário, projeto do DART-PREC, com apoio do PROEXT-CULTURA 2009-2010, faz mais apresentações do espetáculo "E o gato não comeu!" para escolas da rede pública. Nesta sexta, 29, às 10h00min e às 15h00min, alunos da E. M. Getúlio Vargas, integrante do PIBID-teatro, assitirão ao espetáculo-jogo que tem como objetivo formar espectadores por meio da fruição do teatro.
As apresentações são gratuitas e interessados podem assistir juntamente com as crianças.
Ficha técnica:
Espetáculo: "... e o gato não comeu!!"
Direção e texto: Adriano Moraes
Elenco: Andrey Rosa, Elias Pintanel, Martha Grill, Maurício Mezzomo, Maurício Rodrigues e Laerte Brandão
Figurinos: Marcelo Silva
Costura: Larissa Tavares
Produção: Núcleo de Teatro Universitário
Promoção: Departamento de Arte e Cultura
Mantenedora: Universidade Federal de Pelotas
Sede do Núcleo de Teatro da UFPel: Rua Andrade Neves, 1149 - Centro - Pelotas - RS
Telefone: +53 32285171

sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Sextas no Teatro do COP

Na tarde da sexta-feira dia 15 de outubro, a equipe do Núcleo de Teatro da UFPel apresentou o espetáculo-jogo "...e o gato não comeu!!!" no Teatro do COP para os alunos das escolas estaduais Dom Joaquim Ferreira de Mello e Nossa Senhora das Graças.
No dia dos professores, deixamos, aqui, um agradecimento especial para o nosso professor e coordenador do projeto Adriano Morais por nos propiciar essas experiências tão enrriquecedoras. Obrigada e parabéns pelo seu dia!

Martha, Maurício, Andrey, Maurício e Elias.

O professor medíocre conta. O bom professor explica. O professor superior demonstra. O grande professor inspira. (William Arthur Ward)